易让孩子缺失亲情,幼升小家长普遍焦虑

2019-09-23 16:42栏目:学历查询
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晨报记者 林颖颖

图片 1孩子升读小学妈妈要辞职“陪太子读书”

辅导班跟儿子当“同桌”、孩子上学妈妈做全职司机、上班潜伏QQ群替孩子安排“学习计划”……日前,就“陪学”问题进行调查发现,为了培养孩子,南京约半数家长存在三类“陪学”现象:陪孩子做作业、陪孩子上辅导班、陪孩子做实践。

“孩子要上学了,你准备辞职吗?”近日,一位准小一生妈妈在某热门教育论坛上发帖称,“小儿马上进小学了。最近圈子里的好多妈妈为了让孩子更好地适应学习生活,干脆辞职当全职妈妈,给孩子当照顾主力军。有一个妈妈是学校里当会计的,正常上下班,还有很长的假期,但还是觉得时间不够用,辞职了。非常纳闷,真需要做如此牺牲?大家来谈谈,真要做到此地步?”“辞职帖”很快引来长达14页136个跟帖,很多妈妈表示自己也曾有过类似的纠结,但最终真的辞职的,还是少数。

开学了,近日信息时报记者发现,在微信、微博、各种网站论坛上,广州很多小学一年级新生的妈妈表示:担心孩子不能适应小学生活,担心孩子跟不上教学进度,担心孩子不能养成良好的学习习惯……有的妈妈提出疑问:“听说小学一年级对孩子以后的成长学习很关键,要不要辞职陪孩子读书?”这引起其他妈妈的热烈讨论。

儿子上辅导班爸爸全程陪读

发帖者王英(化名)表示,多方权衡之下,已决定9月份辞职陪读,等孩子顺利过渡到小学高年级,自己将重返职场。

而记者在番禺一个小学妈妈Q群上采访了近30位妈妈后发现,其中有53%的妈妈有考虑过辞职,21%的妈妈已辞职回家带小孩,26%的妈妈明确表示不会辞职。专家分析,其实要不要辞职应具体问题具体分析,全职妈妈虽然可全方位照顾孩子、辅导孩子功课,但也可能造成孩子过度的依赖心理。

每个星期六,南京鼓楼区某知名小学五年级学生晟晟都要到某知名培训机构学信息学,晟晟在辅导班里那个“同桌的你”就是自己的爸爸。晟晟的爸爸告诉记者,“陪着孩子上辅导班也是没有办法的事情。”因为信息学课程难度比课本内的知识要难得多,儿子在班上成绩只是中上游,所以他担心儿子会跟不上。

[事例]

现象

晟晟爸爸上课时做笔记,每讲一道例题,他都要小声问下晟晟有没有听懂,如果晟晟有一点疑问,晟晟爸爸就会在课间带着晟晟请教老师。辅导班有随堂测验内容,老师给晟晟发了卷子,还会给晟晟爸爸发一张。晟晟父子俩一起做卷子,课后一起讨论。

为了孩子上学,真要如此牺牲?

小一学生妈妈普遍焦虑 部分妈妈辞职陪读

  半数小学生家长在“陪学”

王英的纠结始于年初。“我儿子学习习惯不是特别好,对于他自己感兴趣的画画,一坐能坐上几个小时,但是做其他事情就耐心不足。现在的孩子,智力方面没多大差别,关键还是在家长,如果一年级时好的学习习惯没有养成,到了两年级很难纠正过来,起步落后了,往下没有自信了,估计就更难提高了。”

9月2日开学第一天,在洛溪新城小学一年级2班,记者碰到了黄妈妈,她女儿刚升上小学。这一天,黄妈妈辞掉了干了10年的外企工作。而在与黄妈妈聊天过程中,记者了解到,与黄妈妈女儿同班的孩子妈妈中,有四分之一的人是全职妈妈,她们当中多数人是今年放弃工作的,还有一部分人是在孩子上幼儿园时就已放弃了工作。不仅如此,清水濠小学的梁老师告诉记者,在她这几年带的小一班上,的确全职妈妈有逐年增多迹象,每年增幅在10%左右。另外,记者调查广州几大主要课外辅导机构的小学补习班发现,全职妈妈带着孩子往返于学校与补习班之间的不在少数。

记者调查发现,对小学低年级孩子的作业,家长的“参与度”过高。

王英并不认为自己过分焦虑,因为,自己身边就有一个活生生的“陪读定成败”的例子。“我的一个好朋友,有两个孩子,现在老大上五年级,老二上两年级,两个人学习成绩天差地别。因为老大上一年级的时候,朋友忙于业务工作,疏忽了孩子的监督,也没有和老师及时沟通,后来孩子的成绩就一直很差,学习特别吃力,每次作业做到12点,成绩也一直不见好,弄得家长也很苦。等到老二上学时,她就特别上心,不出去工作,专心在家调教,一回家先让孩子把作业做了,然后再允许她做其他事情,老师一有反馈,马上沟通解决,现在成绩都在班上前几名。”

记者在网上加入Q群“番禺区洛溪新城小学妈妈群”,对该群的30多位妈妈采访发现,孩子上小学一年级,职场妈妈焦虑现象普遍。受近年来广州小升初名校竞争日趋激烈影响,妈妈们基本都认为不能输在起跑线上,而一年级对小学6年的学习习惯养成、成绩提升有着关键作用。很多妈妈担心孩子若不能顺利过渡进入小学生活,会影响将来小升初。因此“为孩子放弃工作,意义有多大”成为小一学生妈妈们热烈讨论的问题。

南京力学小学五年级顾维雅的妈妈告诉记者,在培养女儿的过程中,她就经历过“陪读期”,那是在小学一年级。“那个时间点非常关键。女儿那时候还没有从幼儿园的习惯中脱离出来,比如放学回家,她做的第一件事就可能是打开电视机,做作业也很难集中精神,做个几分钟,就要起来喝个水,或上厕所。” 顾维雅妈妈说,女儿上小学后,自己几乎每一天都陪着她做作业,语文课本上的文章,她都几乎能背下来。“我陪读的重点是培养她的习惯。”

后来,王英专门咨询过这位朋友:“是一年级学好了,后来学习就很顺的孩子多,还是一开始不大好,到后来高年级变好的多?”这位朋友告诉她,以她的经验和了解,前者居多,后者则很少很少。

朱妈妈:忙事业导致孩子成绩差后来小升初要高价择校

离开父母孩子变得“不会学”

  百般纠结后决定辞职陪读

目前在广东某电视台一栏目组工作的朱妈妈,今年暑假为女儿办了中考[微博]择校,由于要托关系保留学[微博]籍等,前后共花了18万元左右。朱妈妈告诉记者,以前她女儿小升初也是办的择校,最初女儿进入海珠区一所普通的中学,受复杂环境影响,无心向学,常常被一些社会小混混找到外面玩;后来朱妈妈花了将近15万元,把女儿送进了荔湾区一著名的民办初中。

“爸爸,老师今天布置作业要做一个青奥主题的手抄报,你帮我搞一下!”“妈妈,老师说要我上台当小老师,你帮我弄个PPT!”……采访中,不少家长都表示,现在孩子学习任务比较重,如果自己不“帮把手”,孩子单独完成学习任务会比较困难。

王英目前的工作不是特别忙,双休日也有保障,但是即便如此,她仍觉得,每天要到晚上六、七点才下班,但小孩子三、四点就下课了,这段时间正是预习、复习、完成家庭作业的“黄金时段”,如果上班就无法监督孩子。王英说,自己身边很多准小一生的家长,现在都很焦虑,如果有幸进了一个不错的小学,却没能学好,那之前为“幼升小”所做的种种努力都白费了。

朱妈妈自责地说,她在女儿初上小学时对女儿关注不够,导致了今天这样的结果。“女儿上小学一年级的时候,正好是我跟她爸爸事业进入高速发展期的时候。我经常加班,周末也有很多应酬。所以把孩子交给老人来带,另外花高价请了保姆和家教。但是,孩子升读小学后的心理变化、生活习惯变化没有得到我的重视,结果孩子学习动力不足、学习基础薄弱。”

“不过现在孩子的依赖性确实变强了很多,孩子在学习上一遇到困难,就向家长求援,不想自己主动克服。这样如何培养孩子的刻苦钻研精神?”一位家长不无忧虑地表示。

对于家庭来说,夫妻一方辞职,将产生不小的压力。在王英家中,为了她辞职的事,也开了好几次家庭会议,她的妈妈始终反对。“我妈是传统的事业型女性,不赞成在家无所事事,而且她觉得自己辛苦了大半辈子,好不容易培养女儿大学毕业工作了,如今却要回家带孩子,她很难理解”。而王英的丈夫则持“不干涉”态度。“我辞职了,家里的压力就大了,但是他也考虑到孩子的培养问题,说让我自己做决定”。“与其在公司耗时间,还不如干脆辞职把孩子带好。”如今,王英已下定决心辞职陪读,现在学校里竞争这么激烈,诱惑又很多,如果没人监督,小孩子很容易养成不良的学习习惯,到时候后悔就来不及了。不过,王英也表示,自己不想一直在家当“黄脸婆”。她打算等到孩子顺利度过小学低年级阶段,养成好的学习习惯后,就回归职场。

朱妈妈指出,小学一年级的重要性在于学习习惯的养成,但对男孩女孩还要区别对待培养。对于女孩子来说,到了小学一年级,她们会进入情绪的敏感期,这个时期,家长[微博]除了关心女孩子的学习行为习惯,还要关注她心理上的变化。“包括对男同学的各种疑惑,对同班女同学的各种表现包括才艺、穿着的敏感等。合理的疏导不仅是帮她解决问题,更重要的是引导她建立自信、自立的学习生活态度。这样到后面的学习她才会有动力去学,才有改变的欲望。”

  【家长观点】

[记者手记]

唐妈妈:辞职陪读导致孩子依赖妈妈学习坏习惯难改

赞成派:家长要给孩子当“助推器”

最后总要松开手

洛溪新城的唐妈妈曾经辞职3年,陪儿子从小学一年级读到三年级。近日,她表示后悔:“辞职未必是件好事。以我个人为例,辞职后尽管有很多时间带孩子,但是儿子每次做作业都必须要人盯着,稍微走开一会儿他不是玩笔就是做各种动作,做作业拖拖拉拉。而且一些学习上的不好习惯不管家长怎么帮助都改不好。”据了解,唐妈妈在儿子上小学3年级时重新上班,将孩子课后时间交给了校外补习机构,至今已有2年。

听到一些“陪读”故事,家住南京城南的李女士是相当理解,因为她现在就处于“陪读妈妈”的状态。“我先生开了家公司,家里经济条件不错,所以从儿子小学三年级开始,我就辞职在家照顾儿子的学习和生活。”李女士说,“儿子现在五年级了。现在学生之间的竞争太厉害了,其他同学都在报辅导班,我们也不能免俗。”奥数、奥语、奥英、信息学、书法、小提琴……李女士为儿子报了不下十个班,几乎每天都有安排。“开车送儿子去辅导班是我主要任务,晚上回家还要监督儿子完成作业。”

作为一个女孩的妈妈,看到王英的故事,会从感性上认同她。尽管后者只是一个个案,却是众多面临升学的孩子家长心态的一个缩影:纠结、焦灼、无奈。这些背后隐约有这样一句话:不要让孩子输在起跑线上。

唐妈妈表示,辞职陪读期间,她自己情绪波动比较大,经常会对孩子发脾气。对孩子握笔姿势不正确这个问题,她经常发脾气。到了小学4年级,儿子还没改好握笔姿势,学习拖拉问题非常严重。

  折中派:做不了全陪就当“半陪”

但作为一个记者,从理性上看,似乎不全然如此。“孩子学习好”和“全靠家长陪”之间是否能画上一个等号,目前看来更多只是一个问号。因为每一个孩子是一个不同于其他的个体,如何成才,自有规律?无法一一对号入座。

唐妈妈建议,如果职场妈妈工作不是那么繁重,每天就是8小时左右的工作时间,不要轻易辞职,因为妈妈自己的工作圈子对舒缓带孩子的压力也有好处。而孩子小学一年级最重要的学习习惯问题,其实更多的是小细节问题,比如起床时间、握笔姿势等,其实这些更应该在幼儿园阶段就要注意,而不是等到上小学才来修正。

文文是南京力学小学五(1)班的学生。文文妈妈告诉记者,虽然不至于做到“全职陪读妈妈”,但对文文的学习还是非常关心。对学校老师,自己也是配合度非常高的家长,校讯通上自己是随时待命,老师发来什么要求,肯定是第一时间就执行。

不过,至少有一点可以肯定,在我这个妈妈身边,“工作妈妈”、“工作爸爸”还是主力军。有更多的个案能够证明:“不靠家长陪”,孩子学习一样好。

唐妈妈说:“如果孩子的学习要靠妈妈辞职来帮忙,那么他如何培养自己的独立学习能力呢?如果父母一天到晚盯着孩子,亲力亲为的事情太多,不但会使孩子渐渐丧失主观能动性和自理能力,可能还会引起孩子的抵制情绪。 其实上班并不妨碍妈妈给孩子树立榜样,应让孩子从小了解一个人生活在社会里的正常状态,这非常有必要。”

除了校讯通之外,文文妈妈还加入了好几个QQ群,有的是南京市同一个年级家长组成的群,有的是培训机构的,有的是专门为某一科学习建起来的。

还有,孩子一天天长大,很多事情需要自己解决、面对,爸爸妈妈不可能永远陪在身边。仿佛最初,当小孩蹒跚学步时,我们不也是最后放开了手,他们才能更好地走吗?

周妈妈:陪读3年成效好儿子自信独立能力强

反对派:陪学只能是暂时的

这是老生常谈,但有用。

周妈妈的儿子目前在东川路小学读四年级。在儿子上小学一年级时,周妈妈辞掉了薪水颇丰的采购工作,陪伴儿子学习了3年。谈及辞职的这3年,周妈妈认为:“就我个人而言,当然是值得的,孩子现在顺利地完成了小学阶段一到三年级的过渡,自信、乐观,善于交朋友,独立生活能力也强。举个例子,我儿子7岁就独自一人坐飞机从老家来回广州,这在他们班上是唯一的。儿子从小学一年级下学期就开始不用人送上学,二年级独自上学和放学回家。”周妈妈表示:“是否辞职陪读其实最终还要看个人,如果妈妈是一个心态很好、又很愿意反思自己的职场女士,辞职后陪读对孩子成长有利。”但是,周妈妈说,如果妈妈自认为没有做好心理准备,或者家里经济条件也不允许,不建议辞职。

在采访中,记者听到更多的是“反陪学”的声音。秦女士是一位高校教师,女儿在上小学。她说,虽然全职陪读能督促孩子学习,能掌控孩子学习的步调,但实际上给孩子的影响未必好。“辞职在家的话,妈妈社会交往会比较缺乏,眼界也可能不够宽,这样和孩子相处的话,对孩子的影响可能就不是那么正面。而且,家长的这种陪只能是暂时的,以后的学习生活还得由孩子自己去面对。”

  [家长观点大碰撞]

周妈妈告诉记者,升读小学,是孩子成长过程中第一个需要跨过的很重要的坎。因为幼儿园的学习基本上是无秩序、没有任何压力的散养状态,而到了小学,立马过渡到一个必须要遵守纪律、有很多作业且必须完成、还要参加各种集体组织活动的状态,这对孩子来说是一个非常大的转折。这个时期,尽管孩子还小,但是他们也会有各种不适应,各种疑惑。如果妈妈们工作太忙,尽管下班后回到家后也会陪孩子,但是精力上不一定照顾得过来。对此,周妈妈举例表示:“我儿子上一年级上学期有一天放学回到家,他突然对我说‘妈妈,你现在天天在家,才补偿了我一点点。’我当时说:‘以前妈妈也都陪你了,每天放学后陪你在小区玩,周末也带你到处玩了啊。’但是儿子的回答让我震惊。他说‘可是你经常讲电话啊,而且还会生气,有时候讲很久啊!’”周妈妈当时反思,如果因为工作太忙而忽略了孩子的感受,那以后可能导致“孩子对很多事情都不愿意跟父母讲,妈妈整天不知道儿子在想什么!”。

【专家支招】

  ■支持:小学低年级很关键

另外,周妈妈特别提醒,良好的生活习惯应在上小学之前养好,到了小学一年级开学后基本上是亡羊补牢,效果还很差。

“陪学”易让孩子缺失“亲情”

王女士:一、二年级确实很关键。现在小学生的课业进度很快,许多作业都需要大人在一旁辅导,双休日还要在外面上各种培训班,自己又要忙工作又要陪孩子,实在太累了!

专家

“全职陪读这种做法,在家长有条件、有精力的情况下,无可非议,总体上来说,比家长对孩子不管不问,全扔给老师、扔给学校要好,但我对这种做法并不赞同。”南京市力学小学李琳副校长说。

李女士:工作是老板的,孩子是自己的,在她小的时候,培养好她的学习习惯非常重要。现在家长努力工作,很大一部分也是为了让孩子长大后,有个美好的未来,不如陪孩子一起长大,陪她一起展望未来。

是否辞职陪读应理性看待

李琳副校长告诉记者,家长在学习上配合学校步调就好,在学生到高年级后也可为学生适当“加餐”,布置一些读书任务都可以。督促孩子学习之外,家长其实还有更重要的责任。“学生在学校里毕竟是拘谨的,有时候还要扮演另外一个自己。和老师、同学关系再好,也不是亲情,不是天伦之乐。所以在学生回到家之后,让孩子感受家庭生活、体味亲情交流就是家长的一个责任,这不是说要去刻意营造,而是一切都在自然而然中。”如果家长剥夺了孩子享受快乐童年家庭生活的权利,在孩子回到家之后仍然营造出了一种紧张的氛围,对孩子情商的成长可能造成影响。与孩子同桌做作业学习这样的体验,偶尔为之可以,常年累月对孩子也是一种压力。

■反对:不能为了孩子放弃自己

如今,计划担任“全职妈妈”的人悄然增多。对于此种现象,家庭教育专家许化利认为,全职妈妈的回归对于孩子成长大有裨益,不过要理性看待最重要,千万不要过度关爱造成孩子成长减慢,妈妈自己也切勿过分放松对自身要求,导致与社会脱节。

家长辅导孩子只能当“配角”

刘女士:如果孩子的学习要靠妈妈辞职来帮忙,那么他如何培养自己的学习能力呢?如果父母一天到晚盯着孩子,亲力亲为的事情太多,不但会使孩子渐渐丧失主观能动性和自理能力,可能还会引起孩子的抵制情绪。

据悉,3岁前是孩子身心成长最关键的时期,此时谁也不能替代母亲角色的作用。没有了工作的压力,全职妈妈能有充足的时间和精力照顾孩子,系统地学习早期教育、哺育宝宝的知识,同时保证孩子在最需要妈妈、对妈妈情感最依赖的时期朝夕相处。此外,孩子依赖母亲是天性,创造条件让小宝贝和母亲尽量多地在一起,顺应孩子和母亲之间的亲密之情,可以促进孩子和家长的亲情互动。孩子在感情上心满意足了,性情自然健康积极。不过在此过程中要注意程度把握,“全职妈妈”的生活大多围绕孩子,过分照顾可能会造成孩子过度的依赖心理,导致孩子非常离不开家人。所以这时候,不仅仅需要妈妈全程陪同式的关心,更需要妈妈的智慧。

家长该在孩子学习上扮演什么样的角色?南京教研室汪笑梅书记发表了她的看法:一方面,现在很多家庭非常重视孩子的教育,这是一种社会的进步,有很积极的一面;而另一面,如何在学习上有效帮助孩子还是有讲究的。首先,孩子的成长有其规律性,而家庭教育也有规律可循,家长不能只凭感情一味去“陪太子读书”,而是要提高自身的教育水平,让自己的“陪”适时、适当;第二,家长在孩子学习上的作用要定位清楚,这个时段的教育主导还是学校教育,家长只是配合,不能过多的去干涉孩子正常的学习安排,那样反而会对孩子有负面影响;第三,孩子在低幼年级,家长适当的帮扶是可以的,但孩子最后的学习一定是独立和自主的,包办过多,很多本该培养的学习上的素养就没有机会得到锻炼,最后孩子变成了没有拐杖就无法前行的人,而这样的教育最终是失败的。

欧女士:妈妈以身作则,让孩子看到一个人生活在社会里的正常状态,是非常有必要的。我让他看到早上要准时起床、安排起居、选择适合的交通工具出门上班。下班后要安排晚饭、和家人相处,这一切都是榜样。

其实,家庭教育倾向于在做人、处理人际关系方面给予孩子潜移默化的影响。父母只要给孩子一个安全、健康、爱的环境就够了。一般来说,孩子并不需要父母时刻形影不离地陪伴,孩子的独立意识应该从小培养。

本文选自《北京中考专家》的博客

■理想主义:找份离家近、下班早的工作

一年级应帮助孩子培养4习惯

丁先生:辞职不辞职,关键还是要看家庭的经济状况和个人的人生追求。

员村小学教导处陈老师表示,小学低年级儿童正处于儿童行为习惯发展的初期阶段,他们尚未形成自己的道德认识,没有形成恒定的道德标准,道德观念主要受周围人们的影响,比如家长、老师,以及一起玩耍的同学和朋友。因此,作为家长,一定要抓住这个有利时机,例如幼升小的时候,协助学校教育孩子讲文明、懂礼貌、守纪律,养成良好的社会行为习惯。在这个时候进行教育,孩子容易接受,容易形成稳固的习惯,同时还可以防止孩子受社会不良风气影响而形成一些不良习惯。

吴女士:可以在工作和孩子学习之间寻求一个平衡,找一个离家近、下班早的工作,既可以照顾到孩子、又不会全然牺牲自己。

家长应注意帮助一年级新生培养以下习惯:1.良好作息习惯。例如早睡早起,减短午睡时间;家长晚饭后要看书报,陪孩子做家庭作业。2.认真倾听和思考的习惯。3.正确的站、坐、行姿势。4.良好饮食习惯。幼儿园往往有加餐时间,上学后一般没有课间加餐,家长应逐渐养成儿童按时进餐的习惯,每餐尤其是早餐要吃饱、吃好,养成上课不喝水、不上厕所的习惯。

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算笔账

年收入仅10万的妈妈

放弃工作“较划算”

辞职陪读有利也有弊。那如果从经济上来算笔账又会有怎样的结果呢?

以上述朱妈妈的案例来算:朱妈妈在电视台的收入一年有25万~30万元,女儿小升初,中考择校花费的择校费及“人情”费总共要40万元,算上高中2年的学费、生活费及其他开支,高中3年后可能要花掉45万。但朱妈妈担心的是:“如果高中毕业后女儿不能顺利考上国内理想的大学,那么,她出国留学(去美国或澳洲)预计4年要花200多万元。而在国内读大学,4年估计10万元搞定。”按此来算,靠朱妈妈的收入,支撑女儿上学是够钱的,所以不放弃工作有利。

但是,如果有一位妈妈年收入在10万左右,那么如果孩子需一路择校,则即使不放弃工作也没有办法支撑孩子进入理想学校。而如果放弃工作,陪伴孩子到小学3三年级再上班,损失3年时间,损失30万元左右的收入,但是可以省掉一大笔后续的择校等各种辅导费用,性价比还是较高。

记者手记

放手让孩子成长才是关键

在采访过程中,说到动情处时,孩子升学过渡得好的妈妈常常露出无比欣慰无比自豪的笑容,且越说越兴奋,没有过渡好的妈妈则常常声泪俱下。孩子上小学一年级,用妈妈们的话来讲,“成绩不重要,重要的是学习习惯、生活自理能力。”

的确,如今小学一年级学生的父母们多数是70末80初出生的人,这些孩子的父母有的经历过童年父母缺失的童年,有的更是独生子女,深刻领悟到小学阶段的孤单。对刚刚进入小学一年级的孩子来说,从此进入一个天天得与应试打交道的学习圈子,要学会的不仅仅是学习知识的能力,还有如何面对压力、与同学相处的方式。或者说,这是孩子们人生“三观”形成的起步阶段。这个阶段,考验妈妈们的除了耐心和智慧,还是一个学习做母亲的过程。

笔者身边,职场妈妈在孩子上小学阶段辞职的越来越多。30岁左右的年龄,多数处于职场上升期,做出这样的决定无疑是艰难的。这其中,最大的顾虑集中在:放弃了工作,孩子一定能顺利过渡好吗?而在采访了那么多的妈妈之后,记者发现,职场妈妈们辞职与否,与孩子是否顺利过渡并不是成正比关系,也不是成反比关系。从这个角度来看,参考价值不大。但是有一点妈妈们都提到,孩子成长的过程中,很多时候是妈妈不放手,有的是完全放手了。两个极端都不好,辞职不辞职不是关键,关键是妈妈们得懂得孩子成长的每一个阶段要适当的放手让他去体验,去激发他学习,而又不能忽略他们的心理反应和安全!

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